URGENT-Information Covid-19- Continuité Pédagogique

Mesdames, Messieurs,

La situation inédite que nous rencontrons aujourd’hui nous invite à trouver des solutions adaptées afin qu’une continuité pédagogique ait lieu.

Nous vous invitons à :

– Vous appuyer sur Pronote : tous les accès sont ouverts pour favoriser la communication entre les enseignants et les élèves.

– Utilisez la Plateforme du Centre National à distance CNED :

Le Cned propose une plateforme d’accès à des contenus d’apprentissage pour l’instant d’une durée de 4 semaines avec trois à quatre heures de cours par jour dans toutes les disciplines des collèges et lycées.
Vous pouvez vous connecter via ce lien : lycee.cned.fr

Pour le collège : college.cned.fr

Un guide élève est consultable.

Les éditeurs d’éducation mettent gratuitement leurs manuels numériques à la disposition de tous les élèves.

Vous trouverez ci-dessous la liste de l’ensemble des plates-formes des éditeurs vous permettant d’accéder gratuitement aux manuels numériques de votre choix.

Belin Éducation : https://www.belin-education.com/travailler-a-la-maison

Bordas, Nathan, Nathan Technique, Retz et Le Robert : https://adistance.manuelnumerique.com/

Casteilla, Delagrave, LT Lanore, Magnard et Vuibert : https://www.magnard.fr/continuite-pedagogique

Éditions Didier, Foucher, Hachette Éducation, Hachette Technique, Hatier et Istra : https://www.mesmanuels.fr/alamaison

Génération 5 : https://www.monecoleadomicile.fr/

Jeulin : https://plateformenum.jeulin.fr/

Lelivrescolaire.fr : https://www.lelivrescolaire.fr

Éditions Maison des Langues : https://espacelangues.emdl.fr/


Nous invitons les élèves, les parents et les étudiants qui n’ont pas accès à Pronote à se faire connaître par téléphone. Un accueil téléphonique est maintenu selon les horaires suivants : 8h-12h/14h-17h.

Madame Marque, Proviseure adjointe vous fera parvenir par courriel vos nouveaux identifiants.

Classe Virtuelle – Guide de l’élève

PARCOURSUP : Ouverture de la phase d’inscription et de formulation des voeux

la phase d’inscription et de formulation des vœux de Parcoursup débute le mercredi 22 janvier.

Les lycéens ont jusqu’au jeudi 12 mars 2020 inclus pour formuler 10 vœux maximum, non hiérarchisés et motivés, et jusqu’au 2 avril 2020 inclus pour finaliser leur dossier et confirmer leurs vœux. Les premières réponses d’admission seront reçues le 19 mai et se poursuivront jusqu’au 17 juillet.

Le moteur de recherche des formations : https://dossier.parcoursup.fr/Candidat/carte

DOSSIER SOCIAL ETUDIANT

La campagne du Dossier Social Etudiant (D.S.E) 2020/2021 s’ouvre le 15 janvier 2020 et se clôturera le 15 mai 2020. Le serveur sera ouvert durant toute cette période, 7/7 et 24h/24 à l’adresse suivante : http://etudiant.gouv.fr

La procédure du D.S.E, indépendante de celle de Parcoursup, permet de formuler une demande de bourses de l’Enseignement supérieur et/ou une demande de logement pour la rentrée 2020. Elle concerne :

  • les élèves scolarisés en classe de terminale durant l’année universitaire en cours
  • les étudiants poursuivant des études supérieures durant l’année universitaire en cours

Pour tout complément d’information : https://www.messervices.etudiant.gouv.fr/envole/

FLYER CAMPAGNE DSE 2020-21 guide CROUS2020LIMOGES

Guide 2020-21

guide CROUS2020LIMOGES

 

Mardi 14 Janvier 2020 : Conférence de François Dubet

 

Sociologue français, ex-directeur  d’études à l’École des hautes études en sciences sociales (EHESS), professeur à l’université Bordeaux-II jusqu’à sa retraite en 2013, François Dubet est intervenu en conférence auprès des élèves de spécialité SES et de terminale ES du Lycée.

Les élèves des lycées Limosin de Limoges et Bourdan de Guéret ont également assistés à cette conférence.

Projet interdisciplinaire à Paris

Dans le cadre de l’interdisciplinarité entre l’histoire-géographie et les SES, les élèves de terminales ES et L, se sont rendus à Paris, les 4 et 5 Avril 2019.

Arrivés à Paris dans la matinée, les élèves ont pu rencontrer leur député et visiter l’Assemblée Nationale. L’après-midi, les élèves ont visité le mémorial de la Shoah. La fin de la journée a été plus touristique avec la découverte de nombreux monuments.

Le lendemain matin, ils ont visité les coulisses de l’aéroport Roissy – Charles de Gaulle. Une visite mêlant histoire, géographie et économie, sous un ballet continu d’avions !

Terminales ES, Lauréats du concours « Frontière »

Ce défi photo a été mené lors d’un projet interdisciplinaire entre l’histoire-géographie et les SES. L’objectif était de photographier une frontière au sens large, de déposer la (ou les) photo(s) sur Instagram et de les laisser à l’appréciation des internautes et des membres du jury.